Így lehetne elviselhetőbbé tenni a digitális oktatást - Android

Így lehetne elviselhetőbbé tenni a digitális oktatást - Android

Az ADOM Diákmozgalom több mint 26 ezer fő részvételével készített közvélemény-kutatást a tavaszi online oktatás tapasztalatairól. A diákoknak, a tanároknak és a szülőknek is sok bonyodalmat okozott az otthoni tanulás, de akadt jó oldala is.

Orbán Viktor hétfői bejelentését követően a középiskolákban online oktatásra álltak át szerdától. Nem ismeretlen terep ez a diákoknak, a szülőknek és a tanároknak, hiszen az első hullám idején már megszenvedték a változást. Persze nem meglepő, hogy a tavasszal nem ment zökkenőmentesen az átállás, hiszen sosem volt még hasonló helyzet Magyarországon, ám a szerdán újraindult digitális oktatásban már lehet használni a korábbi tapasztalatokat is.

Segítség lehet ebben az ADOM Diákmozgalom (korábbi nevén: Független Diákparlament) több mint 26 ezer fő részvételével elkészített közvélemény-kutatása, melynek eredményét most a 24.hu ismerteti. Az adatokat a tavaszi első hullám idején vették fel, összesen 1826 településről érkeztek be a válaszok, nagyrészt diákoktól (21 237 fő), de több mint 3000 szülő és 1900 pedagógus véleményét is tükrözi az eredmény.

A válaszadók döntő többsége éppen az a korosztály, melynek szerdától ismét otthon kell tanulnia: 88 százalékuk 15–19 éves, és csupán négy százalékuk általános iskolás, akiket a jelenlegi változás egyelőre nem érint.

A saját időbeosztást szerették, de túl sok volt a tananyag

A diákok legnagyobb része ugyan nem látott pozitívumot az online oktatásban, de az önállóságot és a saját időbeosztást azért a negyedük élvezte: